幼儿学习
 
  • 幼儿园托班音乐活动:《我爱小狗小猫》
    一、目标:1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音。2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||二、材料:小狗小猫头饰每人一个,录音机,磁带三、过程:(一)导入活动引起兴趣:托儿跟着老师听音乐按节奏拍手(托儿戴着
    2022-02-18
  • 幼儿园托班音乐活动:《小星星》
    活动设计背景《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲,歌曲富有童趣,易于幼儿理解。歌词浅显易唱,歌曲旋律简单,朗朗上口。针对儿歌的性质和小小班幼儿学习特点,我就把目标定位于以游戏的形式让幼儿自己动手来粘贴小星星,使幼儿喜欢参加音乐活动,在
    2022-02-18
  • 幼儿园托班音乐游戏:找朋友(听音游戏)
    活动目标:1、通过游戏,能初步分辨出so,mi这两个音。2、体验与同伴一起游戏的乐趣。材料准备:音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只重点与难点:能初步分辨出so,mi两个音。设计思路:由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认识,而且兴趣非常高,因此我
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐活动:小小交通警
    活动目标:1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理;2、学会唱歌曲,了解歌曲内容;活动准备:红、绿两色圆形卡纸,课前事先录好的歌曲旋律活动过程:一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲,叫《小小交通警》,请你们听一
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐教案:大拇指
    目标:1、学会分辨大拇指和小拇指,并熟悉它们的名称。2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。准备:1、录音机及录有《大拇指》的磁带。2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。过程:1、出示画有笑脸的大拇指和小拇指,引起幼儿的兴趣
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐教案:小鸟进窝
    对我们托班的孩子来说,他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣,他们喜欢模仿动物的叫声,学做它们的姿态,根据我们班的这一年龄特点,我选择了小鸟这一动物,使幼儿能感受小鸟的形象,模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说,掌握一定的节奏对他们音乐
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐教案:捕鱼
    目标1、感受音乐,学习合拍优美的做动作。2、初步发展有尔对音乐的感受能力和表现力;准备小鱼游水的音乐;将活动室布置成“小河”;幼儿熟悉歌曲《小金鱼》。过程1、随着《小鱼游》的音乐,幼儿模仿小鱼的动作来到小河;指导语:“小鱼们我们一起游到小河去做游戏
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐游戏:小鸡乖乖
    [活动准备]经验积累:观察过周围建筑对各种造型的房子有感性经验物质准备:母鸡大灰狼头饰各一个录音机、磁带纸箱做的房子彩色粉笔户外平整水泥地[活动过程](一)音乐律动《小小蛋儿把门开》,引起幼儿兴趣。“今天我是鸡妈妈,你们都是妈妈的蛋宝
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐教案:过年
    设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐教案:小老鼠与大象
    活动目标1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。活动准备1)小老鼠
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐教案:小雪花飘飘
    活动目标:1、学习听音乐做雪花飘的动作。2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法,体验游戏与创造的乐趣。活动准备:1、在教室里布置好“雪花挂饰”。2、废报纸折好若干。3、录音机及磁带(快慢不同的音乐)。活动过程:(一
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐节奏游戏:大象和小蚊子
    活动目标:1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音,初步学习使用串铃(用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。)2、通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏的对应关系,并作出相应的游戏动作。活动准备:铃鼓、串铃人手一个,大鼓一面,铝板琴一个、大象屁股活动过程
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐节奏:小鸟进窝
    设计意图:对我们托班的孩子来说,他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣,他们喜欢模仿动物的叫声,学做它们的姿态,根据我们班的这一年龄特点,我选择了小鸟这一动物,使幼儿能感受小鸟的形象,模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说,掌握一定的节奏
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂
    活动目标:1、通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。2、参与活动,体现活动的快乐。活动准备:1、磁带、录音机2、蜜蜂和小熊的头饰活动过程:(一)引题今天我们班来了一位小客人,听听,它是谁?(放蜜蜂音乐)(二)认识,了解,表现乐曲1、熟悉乐曲
    2018-10-17
  • 幼儿园托班音乐活动:《谁饿了》
       教学目标:   1、能参与游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。   2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。   教学准备:小狗胸饰,肉骨头若干。小猫胸饰一个。   教学过程:   一、引出课题,激发幼儿的兴趣。   小狗们,今天天
    2018-10-16
  • 幼儿园小小班音乐活动:《跳到这里来》
        活动目标:   1、乐意参加游戏活动,感受表演的快乐。   2、通过游戏初步尝试创编歌词。   二、活动准备;音乐,各种动物的木偶。   三、活动过程:   (一)出示小兔子木偶激发幼儿的兴趣。   问:小朋友你们看谁来了?你们
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:小鱼水中游
    活动准备“一条鱼水里游”的歌谱活动目标让幼儿懂得歌词大意。学会演唱歌曲。教学过程1、教师先给幼儿边弹边唱师:我们来学一首关于鱼的儿歌,老师先唱一遍,请你们来欣赏!来源:小精灵儿童网站师:这首歌的意思是不是朋友多在一起玩开心啊。2、先教幼儿熟读
    2018-10-16
  • 幼儿园托班艺术领域:许多小鱼游来了
    《许多小鱼游来了》是一首旋律轻快活泼、曲调简单重复、歌词浅显易懂的歌曲,而小鱼是托班孩子非常喜爱、生活中又很常见的一种小动物,以“小鱼”为主线贯穿活动始终,能让孩子在听听、看看、玩玩中充分体验音乐游戏的快乐。教师依据托班孩子的年龄特点,在设
    2018-10-16
  • 幼儿园托班艺术领域:扭扭拍拍
    刚刚进入幼儿园不久的孩子,对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹,有的表现为独坐一旁,不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听节奏欢快的音乐,喜欢跟着成人玩音乐游戏。因此,如果用美妙、欢快的音乐作为伴奏,以扭扭拍拍的游戏作为载体
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:我的身体
    一、活动目标:1、在反复感受歌曲的基础上,理解歌词内容,初步学会唱这首歌曲。2、乐意参加音乐活动,并体验到音乐活动过程中的乐趣。二、重点:乐意参加音乐活动,并体验到音乐活动过程中的乐趣。三、难点:在反复感受歌曲的基础上,理解歌词内容,初步学会
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:和你在一起
    【活动目标】1、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。2、能大方地说出自己喜欢的同学是谁。3、愿意主动地认识班上的小朋友。【活动准备】儿歌图片一张。图意说明:幼儿上学最开心的事情就是和好朋友一起学习、玩游戏了!
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:大拇指
    【目标】1、学会分辨大拇指和小拇指,并熟悉它们的名称。2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。【准备】1、录音机及录有《大拇指》的磁带。2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。【过程】1、出示画有笑脸的大拇指和小拇指,引起幼儿
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:拉钩
    活动目标:1、熟悉歌曲内容,引导幼儿学会唱歌曲。2、让幼儿懂得同伴之间要友好相处。活动重点和难点:熟悉歌曲内容,学会唱歌曲及让幼儿懂得同伴之间要友好相处。活动准备:好朋友拉拉钩的图片,钢琴。活动过程:一、律动:《手腕转动》、《摘果子》、《采茶
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐活动:猫和老鼠
    活动目标:一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。二、幼儿投入情景表演,在欢乐的气氛下进行模仿律动,感受游戏的乐趣。三、遵守游戏规则。活动准备:一、老鼠头饰;小猫头饰、图片、房子;奶酪图片;“下水管道”。二、幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。活动过程
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:大猫和小猫
    幼儿发展水平现状分析:小小班的孩子年龄小,对成人的依赖思想重,为了让孩子较快的适应幼儿园生活,我们班的几位老师常常哼唱着歌曲,营造一种快乐、轻松的氛围。在这种氛围下我们发现班里的孩子很喜欢听老师唱歌,更喜欢模仿,但由于年龄特征,在活动中的随
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐活动:叮叮咚咚
    设计意图:一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗,这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来……敲的孩子越来越多并表现的特别开心,从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了,目的也是为了参加他们的这一发现。为了让托
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐律动教案:head shoulder knees toe
    一、活动目标1、感受利用身体部位表现律动的快乐。2、能按音乐节奏进行动作表演,做到不抢拍子。3、唱到哪一个单词时时,就指到身体相应的部位。4、增强幼儿的节奏感。二、活动准备1、教师准备音乐cd。2、小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。3、幼儿
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐活动:《我爱小狗小猫》
    一、目标:1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音。2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||二、材料:小狗小猫头饰每人一个,录音机,磁带三、过程:(一)导入活动引起兴趣:托儿跟着老师听音乐按节奏拍手(托儿戴着
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:小鸭小鸡
    活动目标1、能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对音乐节奏的感知能力。2、通过小鸭小鸡“碰在一起游戏”等情节的创设,体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。活动准备1、座位:两竖排,一排场地上贴有小鸭的标记,另一排则贴上小鸡的标记。2、小鸭小鸡掌偶各
    2018-10-16
  • 幼儿园托班音乐教案:是谁在走路
    活动目标:1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式,启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人,初步学会从观察中学习,探索和创造。活动准备:两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具(小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔、小企鹅、小朋友
    2018-10-16